2º ESO-A y 2º ESO-B, durante esta SEGUNDA SEMANA.
Vais a realizar unos ejercicios de REPASO. Id haciendo a vuestro ritmo, como podáis. Podéis copiar las tareas en el cuaderno o editarlas en un procesador de texto con el ordenador.
Cualquier duda, ya sabéis. La fecha límite para la entrega es este viernes, día 27 de marzo. Pero si por cualquier razón no podéis cumplir ese plazo, no hay problema. Me las mandáis cuando podáis a mi correo electrónico.
Recordad que estas son las TAREAS que tenéis que hacer solo los alumnos de 2ºESO A y 2º ESO B.
AQUÍ TENÉIS LAS TAREAS:
REPASO DE ANÁLISIS SINTÁCTICO:
EJERCICIO 1. Sustituye los complementos subrayados por los pronombres personales átonos correspondientes e indica si funcionan como CD o CI.
a) Vimos al doctor en la piscina municipal.
b) Acusaron a los vecinos de grandes escándalos.
c) Esta financiera concede atractivos créditos a sus clientes.
d) Ana prestó sus colores a su hermana.
e) Sacaron a Lucía de un gran aprieto.
f) El jefe de obra nos explicó las nuevas dificultades.
g) Estoy ayudando a mis abuelos.
EJERCICIO 2. Completa las siguientes oraciones con los complementos circunstanciales (CC) indicados:
a) (CCT) vi a tu vecino (CCL).
b) Mis hermanos duermen (CC cantidad) (CCT).
c) He clavado estos clavos (CCModo) (CCL).
d ) Hizo el trabajo (CCModo).
e) Los gatos de mi tío maúllan (CC cantidad) (CCT).
EJERCICIO 3. Escribe la función de los sintagmas subrayados en estas oraciones:
a) Siente cierta inquietud desde hace días.
b) Los militantes del partido pugnan por la victoria.
c) Me gusta cambiar de coche con frecuencia.
d) No nos parece correcto.
e) Los niños entraron en la clase muy callados.
f ) Siempre has sido un quejica.
g) Vi una serie de televisión bastante entretenida.
EJERCICIO 4. Separa sujeto y predicado en las siguientes oraciones, e indica si estamos ante un predicado nominal (con verbo copulativo) o un predicado verbal (con verbo predicativo). Si hay alguna oración sin sujeto, indica de qué tipo de impersonal se trata:
- ¿Ha estado usted caminando sin paraguas?
- No me apetece postre, gracias.
- Se respira mejor con la lluvia.
- Ya es muy tarde.
- Esta mañana ha habido un accidente terrible en la carretera.
- Le ha tocado el premio gordo de la lotería.
- ¿Quiénes hablan alemán aquí?
- Nos gustan los chicles sin azúcar.
- Se necesitan enfermeras con experiencia.
- Te llaman por teléfono.
- Te has buscado tú ese resultado.
- Ellos prefieren las carpetas rojas.
- A veces, por la mañana, mi casa parece otra.
- Recordad todas estas experiencias.
- Te buscan en conserjería.
- Se necesita a todas las personas disponibles.
REPASO DE ANÁLISIS MORFOLÓGICO:
EJERCICIO 1. Indica si las siguientes palabras son simples, derivadas, compuestas o parasintéticas: teatro, desquiciar, día, cartero, anaranjado, tiralíneas, encarcelado, harapiento, adiestramiento, caso, desesperación, cabezota, forma, contrarrevolucionario, mandamás, anaranjado.
EJERCICIO 2. Analiza la estructura morfológica (lexemas y tipos de morfemas) de cinco de las palabras anteriores.
EJERCICIO 3. Lee el siguiente texto y responde:
Había yo soportado hasta donde me era posible las mil ofensas de que Fortunato me hacía objeto, pero cuando se atrevió a insultarme juré que me vengaría. Vosotros, sin embargo, que conocéis harto bien mi alma, no pensaréis que proferí amenaza alguna. Me vengaría a la larga; esto quedaba definitivamente decidido, pero, por lo mismo que era definitivo, excluía toda idea de riesgo. No solo debía castigar, sino castigar con impunidad. No se repara un agravio cuando el castigo alcanza al reparador, y tampoco es reparado si el vengador no es capaz de mostrarse como tal a quien lo ha ofendido. Téngase en cuenta que ni mediante hechos ni palabras había yo dado motivo a Fortunato para dudar de mi buena disposición. Tal como me lo había propuesto, seguí sonriente ante él, sin que se diera cuenta de que mi sonrisa procedía, ahora, de la idea de su inmolación. Un punto débil tenía este Fortunato, aunque en otros sentidos era hombre de respetar y aun de temer.
Edgar Allan Poe, «El tonel amontillado» (1846)
a) Escribe tres palabras de la familia léxica de ofensa.
b) Subraya los tres nombres abstractos del texto que son, a la vez, palabras derivadas.
c) Escribe diez sustantivos del texto que sean palabras simples.
d) Localiza en el texto y copia tres pronombres personales.
e) Copia un ejemplo en el texto de cada uno de los tipos de palabras de la lengua: sustantivo, adjetivo calificativo, verbo, pronombre, adjetivo determinativo, preposición, conjunción, adverbio e interjección. ¿Qué tipo/s falta/n?
No hay comentarios:
Publicar un comentario