domingo, 26 de abril de 2020

2º ESO-B: Tareas del 27 al 30 de abril



Esta semana vamos a dedicarla a repasar la conjugación verbal. Aquí tenéis las TAREAS:



SESIÓN 1:


La primera sesión consiste en repasar la conjugación verbal que ya hemos trabajado a lo largo del curso. No hace falta que me enviéis nada. 


Eso sí, es MUY IMPORTANTE que vuelvas a estudiar o que repases MUY BIEN la conjugación verbal para que la realización de estas tareas te sirva para afianzar los contenidos que ya hemos trabajado en clase.


Recuerda que tienes la conjugación en la parte final del libro de texto.


No pases a las actividades hasta que no hayas terminado de repasar bien la conjugación verbal. ¡VAMOS!




SESIÓN 2:


TAREA 1:


Señala persona, número, tiempo, modo y aspecto de las formas verbales que encuentres en las siguientes oraciones. Fíjate en el ejemplo:


a) Salid en silencio.
2ª persona del plural, presente, imperativo, aspecto imperfecto


b) Hemos llegado temprano a casa.


c) Llegaremos a tiempo a la reunión. 


d) Aunque lo hayan comunicado ya, nadie se acordaba de ello. 


e) Me lo encontré en la calle.


f) Cuando le veas, ya habrá cambiado. 


g) No lo habría creído si no lo hubiera visto con mis ojos.


h) Llamad a la puerta de una vez.



TAREA 2:


Escribe oraciones con las siguientes formas verbales. Sigue el modelo:


- 1.ª pers. sing. del Pretérito Perfecto de indicativo del verbo comprender.
Ejemplo: Ya he comprendido la razón de tu actitud.


- 3.ª pers. pl. del Futuro Imperfecto de Indicativo del verbo estudiar.


- 3.ª pers. sing. del Pretérito Imperfecto de Subjuntivo del verbo caminar.


- 2.ª pers. pl. del Pretérito Perfecto Simple de Indicativo del verbo llegar.


- 3.ª pers. sing. del Condicional Perfecto de Indicativo del verbo admirar.


- 1.ª pers. pl. del Futuro Perfecto de Indicativo del verbo observar.


- 2.ª pers. sing. del Presente de Subjuntivo del verbo ayudar.


- 2.ª pers. pl. del Pretérito Pluscuamperfecto de Indicativo del verbo cuidar.


- 3.ª pers. sing. del Presente de Indicativo del verbo partir.




SESIÓN 3:


TAREA 1:


Completa las frases empleando el tiempo que se indica en cada una:


- El trabajador (arreglar: pretérito perf. simple) la maquinaria.


- Cuando (cerrar: pres. subj.) la puerta, hazlo suavemente.


- No (perder: condicional simple) ningún objeto.


- Los atletas se (rendir: pret. pluscuamperf.) tras la carrera.


- (Salir: cond. simple) contigo, si vinieras a casa.


- (Necesitar: pres. indicativo) estudiar más.


- Me pidió que (poner: pret. imperf. subj.) más cuidado.


- ¿No (venir: fut. simple indica.) nadie más?


- (Poner: pret. perf. simple) todo nuestro empeño en hacerlo.


- Si no (hacer: pret. imp. subj.) frío, saldríamos.





TAREA 2: 


Subraya en el texto todas las formas verbales no personales e indica de qué tipo son y a qué conjugación pertenecen:


“Beatriz oyó entre sueños las vibraciones de la campana, lentas, sordas, tristísimas, y entreabrió los ojos. Creía haber oído, a la par de ellas, pronunciar su nombre; pero lejos, muy lejos, y por una voz ahogada y doliente. El viento gemía en los vidrios de la ventana.
- Será el viento – dijo; y poniéndose la mano sobre el corazón procuró tranquilizarse. (...) Las puertas del oratorio habían crujido sobre sus goznes, con un chirrido agudo, prolongado y estridente.”


Gustavo Adolfo Bécquer, El monte de las ánimas




TAREA 3: 


Sustituye el infinitivo de las siguientes oraciones por las formas verbales apropiadas:


- No querer dar nada mi hermana esta mañana.


- Ayer no hacer las tareas de inglés.


- Decir a Juan que te conducir hasta el aparcamiento.


- No me gustar las películas de terror.


- Ayer Luis no escuchar lo que decir el día anterior.




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